Arkiv för kategorin “asl”

Pressmeddelande från Örebro universitet ang. forskning av Åke Grönlund, det tar bara några minuter att läsa den

Comments Kommentarer inaktiverade för Barn lär sig skriva och läsa snabbare med IT- undervisning

Testar hur ett av mig klippt avsnitt i NE, från Caroline Libergs föreläsning ” Barns möte med skriftspråk” blir när jag delar länken på blogg. Hela den föreläsningen är superbra! 43 min av klokskap. Handlar om Mikael Niemis skolstart.

Comments Kommentarer inaktiverade för avsnitt NE

Grattis till Urika Ryan, Lund , en av Gulsäpplevinnarna 2012
här kan du se en liten film om hennes arbete!

Comments Kommentarer inaktiverade för Matematikundervisning inspirerad av ”ASL-tänk”

Idag startar ”Att skiva sig till läsning- omgång 7” upp. Omgång 7 innebär att det är 7:e året som utvecklingsarbetet pågår!
Känns riktigt roligt att träffa alla nya deltagare, nytt för i år är att jag har startat en blogg där deltagarna ska få blogga (varje vecka) om vad som händer i klassrummen, reflektioner kring böcker vi läst, dela med sig av teman och annat som man vill dela med sig kring. När vi bloggar bekantar pedagogerna sig också med bloggen som verktyg,  vi kan föra resonemang kring vad en blogg/ sociala medier kan ha för roll i undervisningen. Vi kommer då också naturligt in på frågor kring  PUL (personuppgiftslagen),  upphovsrätt, webpublicering.
Här är adressen till bloggen ! http://aslipitea.skolbloggen.se/

Comments Kommentarer inaktiverade för Nya deltagare i ASL

Barnen på Strömnäs skola åk 1, har fått göra julklappar i sitt ”Att skriva sig till läsning” arbete.
Ett ”praktexempel” på ASL-aktivitet som leder till att eleverna skriver i ett meningsfullt, angeläget sammanhang. Eleverna VILL verkligen läsa, om, och om, och om igen…
Det var också otroligt viktigt för eleverna att göra snygga paket och hålla reda på vem som gjort vilket paket.
Barnen kommentarer var:

Det här är det roligaste vi gjort i ASL!
Vad gjordes då?
Jo, barnen fick i uppgift att ta med sig tomma kartonger hemifrån.
Dagen efter visade läraren upp ett färdigt paket, berättade/visade på arbetsgången, tipsade på hur ledtråden kunde skrivas, viktigt att avsluta med frågan ”Vad är jag?”
Barnen skrev i par vid datorerna, hjälpte varann att komma på fiffiga ledtrådar. (många fniss och viskningar i paren)

Arbetsgången såg ut så här:

  • De slog in kartongerna med ”julpapper”, skar/klippte ut en liten ”lucka i paketet” (gärna på en kortsida på paketet)
  • Skrev på datorn en ”ledtråd” till vad som finns i paketet. Klippte ut ”ledtrådstexten” och klistrade det på paketet.
  • Ritade en bild på det som ska finnas i paketet, rullar ihop ledtråden, virar ett snöre runt, knyter och lägger in ledtråden i paketet med hjälp av den lilla luckan.
  • Lägger in julklappen i klassens julklappssamling.
  • Läser varandras ”ledtrådar”, öppnar luckan i paketet, och ser ifall de gissat rätt J


 

Comments Kommentarer inaktiverade för Julklappens magi

… jag har världens roligaste jobb, men min tid räcker inte till allt… bloggen har verkligen fått vila….
men som TUR är det finns andra som är flitigare. 🙂
 Under förra veckan arrangerade vi på CMiT NorrLär och
Christina Löfving itmamman bloggar om sitt Pitebesök.
Marie Andersson Öpedagogen bloggar också om NorrLär.
Niilo Alhovaara bloggar om TechMeetet vi anordnade under NorrLär
och CMiT bloggar också om arrangemanget- förståss !

Comments 1 Kommentar »

från en av deltagarna i årets omgång av ”Att skriva sig till läsning”
Hon skriver så här

”Påbörjat arbete med ”året”

och följande bilder fanns med

publicering på väggen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Månadernas veckodagar med pärlor, söndagar symboliseras med röd pärla

Månaderna beskrivs genom att man skriver namnet på månaden lodrätt och därefter beskriver den vågrätt sk.akrostikon

Comments Kommentarer inaktiverade för fick ett MMS imorse

Foton från höstterminen

Comments Kommentarer inaktiverade för Att skriva sig till läsning- godis!

Hemkommen från inspirerande, intensiva dagar på Skolforum.
Innehållande Guldäppleutdelning, ”nätverksskapande”, reflektion, lyssnande, berättande, utvecklingstankar…

Film från Guldäpple utdelningen 2010,
Grattis till Martin Frenström, Josef Sahlin, Årstaskolan, Stockholm och Joachim Thornström i ITpedagog och IT- samordnare, Ystad.
 

jag tar med mig följande citat från årets mässa!

Hon såg alla elevernas olikheter och fick oss att ta vara på de gåvor vi hade.

 

Comments 1 Kommentar »

Imorgon är det halv utbildningsdag i ”Att skriva sig till läsning”, Omgång 5 träff 3. (30 pedagoger)

Nu är  det dax för att inspirera varann praktiskt pedagogiskt genom att ”dela med sig och ta del”. 
Alla deltagarna kommer att bidra i ett  ”Mini” TeachMeet, till det använder vi oss av webbaserad slumpgenerator som bestämmer i vilken ordning klasserna ska presentera och ”Todaysmeet.” för att kommmentera ”Live” 
5 minuter per /klass har deltagarna på sig att berätta, håller man på längre kommer ett gosedjur flygandes… 😀

 Deltagarna kommer även att diskutera Erica Lövgrens bok ” Med datorn som skrivverktyg”, vi tittar på den utifrån grundfrågorna i boksamtalsmodellen som Adian Chamber förordar i ” Böcker inom oss” 
Pedagogerna kommer även att få genomgång av talsyntesprogrammet ”World read plus” som Piteå kommun har kommunlicens på.  
Leif Standbergs bok ”Vygotskij i praktiken- bland plugghästar och fusklappar”, delas ut, som är  nästa träffs diskussionsbok

TeachMeet anordnas ikväll i samband med Skolforum 2010, och det kan du se live via bambuser
Du kan följa skolforums TeachMeet på Todaysmeet skriv bara in  officiella hashtaggen,
 #TM skol 
på Todaysmeet eller Tvitter så följer du med.  😀

Comments Kommentarer inaktiverade för utbildningsdag 1 nov.

Hoppa till verktygsfältet