bubbles

Del av Mina anteckningar från NCS utbildingsdagar…

Vilka faktorer påverkar grundskoleelevers resultat i vid mening?
Kunskap, demokrati, och andra relevanta aspekter
Språk, läs och skrivutveckling
Faktorer med fokus påLäroprocesser- direkt inverkan
Lednings och organisatoriska faktorer i skolan – INDIREKT  INVERKAN.
Pedagogisk miljö och skolkulturella faktorer – direkt inverkan.
Den pedagogiska miljön och lärarens motivation, engagemang och sociala relationer framstår som mycket betydelsefulla framgångs faktorer.

Det vidgade textbegreppet… (Nationalmuseum)

“En bild tusen möjligheter”
Hur kan man arbeta med bilden för att stärka elevernas språkutveckling?
Thomas Koppfeldt var en av föreläsarna, som ställde  de stora frågorna

Vad händer i bilder?

Vad gör bilder?Finns i kroppen, kognitivt, känslomässigt, ger historisk bild.
Finns inga stillbilder – sätter kropp/tanke i rörelse.

När vi utbildar oss- bildar det bilder.

När vi lär oss – bildas bilder.
 Ben att stå på B-Bilden, blicken
Bickar kan döda – någon annans sätt att se / ett samtal
Tiden försvinner när man tittar på bilder, öppnar rum och rör i tiden.
Bilden äger rum- och äger rum.
Med text – tänka vidare
Text- meningsväv, bilder väver text. Människan är en väv med olika inslag av material och intryck.
Man talar ofta om Minnesbilder, bilden som jag har med mig från…..
Vilket är klassrummets utseende ?
Möjligheter till bild, kommunikation?

Korta antecknigar men värda att  fundera kring.

Läste en bokrecension av Gunilla Celén, där hon recenserade boken “Vi lär som vi lever” av Bodil Jönsson.
Jag tar mig friheten att citera ur Gunillas recension
“Bodil Jönsson hävdar att datorn, internet och mobiltelefonen har medfört större förändringar i skolan än vad någon läroplansförändring eller betygsuppgörelse förmått att göra.
Kunskap bär på mening och finns i sammanhang medan information kan vara hur lösryckt som helst. Kunskap måste få lov att ta tid- TTT, Tankar Tar Tid. Däremot gäller att ITIT-Information Tar Inte Tid.”

…så sant, så sant,

Grattis Johanna och “Min typ Brorsa”!
i “Stora läsarpriset” utsedd till årets ungdomsbok 2008  av “Vi läser”-bokcirklar.
läs min  förra bloggning  om boken från juli 2008.